我們不能企圖控制我們的孩子，而且孩子們肯定也不會(huì)任由我們控制。教育孩子不是控制孩子。如果父母采取這個(gè)錯(cuò)誤模式，一旦付出了，孩子卻沒(méi)有做出自己期待的反應(yīng)時(shí)，那么父母的情緒就很容易失控了。

學(xué)會(huì)自控，別讓孩子在語(yǔ)言暴力中成長(zhǎng)。現(xiàn)在無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)還是部分公共場(chǎng)合，大家都可以看到一些家長(zhǎng)訓(xùn)斥孩子，尤其寫作業(yè)的時(shí)候。不管是吼叫式的語(yǔ)言暴力、冷漠式的心靈傷害，還是打罵式的身體傷害，都教不出好孩子。孩子的成長(zhǎng)需要正能量，父母要學(xué)會(huì)掌控自己的情緒，做好孩子的榜樣，才能給孩子最溫暖的教養(yǎng)，讓孩子正向成長(zhǎng)。有時(shí)候孩子在成長(zhǎng)中的失控，其實(shí)真正失控的人往往是父母自己。在失控的父母面前，孩子只有兩種選擇：一是“為了降低父母焦慮而做選擇”，還有就是“讓父母更失控的錯(cuò)誤選擇”。做出第一種選擇，孩子完全按規(guī)定行事，像個(gè)機(jī)器人！做出第二種選擇，孩子頑劣不堪，像個(gè)叛逆分子。不管孩子做出哪種選擇，都不能學(xué)會(huì)為自已負(fù)責(zé)、獨(dú)立思考、自主選擇。之所以會(huì)這樣，就是因?yàn)樗麄冊(cè)谶x擇時(shí)面對(duì)的是失控的父母。不管是吼叫式的強(qiáng)制暴力手法，還是冷漠式的閃躲疏離方法，都是情緒化的反應(yīng)，是不同形式的吼叫。

我們需要溫暖的等吼叫教養(yǎng)法，才能對(duì)孩子的人生產(chǎn)生積極、正面而深遠(yuǎn)的影響。好父母的一言一行都必須對(duì)孩子負(fù)責(zé)，不論他們表現(xiàn)如何都要能敬到正確回應(yīng)。

吼叫教養(yǎng)，就是把焦點(diǎn)放在自己身上，盡量避免各種情緒化的反應(yīng)。你唯一可以完全控制的人是你自己。如果你自己行為準(zhǔn)確恰當(dāng)，就算孩子不規(guī)矩不聽(tīng)話不乖，你也完全可以讓局勢(shì)朝正確的方向發(fā)展。

每個(gè)孩子三歲的時(shí)候，都是最難熬的一段時(shí)光，正值第一叛逆期，每個(gè)孩子總是挑戰(zhàn)著父母的各種忍耐極限。每個(gè)家長(zhǎng)都心力交瘁。吃飯、睡覺(jué)、電視、玩具，每個(gè)生活瑣事都能引發(fā)孩子與父母產(chǎn)生不愉快。避開(kāi)吼叫，避開(kāi)說(shuō)教、懲罰、打罵陷阱，并不是很難，只要你找對(duì)孩子關(guān)注的焦點(diǎn)，說(shuō)話做事前認(rèn)真觀察、耐心冷靜地鎮(zhèn)定5秒鐘，你就能夠做到。

不吼不打，給孩子最溫暖的教養(yǎng)。